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Alles so schön bunt hier - Globales Lernen mit Defiziten
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Unser Themenschwerpunkt widmet sich folgenden Fragen: Wo steht die nord-südpolitische Bildungsarbeit? Welche strukturellen Probleme sind veränderungsresistent? Taugen die verwendeten Methoden zu einer Sicht auf den globalen Süden, die nicht mehr vom Paternalismus bestimmt ist? Welche postkolonialen, rassistischen Elemente werden fortgeschrieben? Und wie hat sich das Verhältnis zwischen Lehrenden und Lernenden geändert?
Inhaltsübersicht
S.2 Editorial - Ohne Angst verschieden sein
S.3 Ein Streifzug durch die nord-südpolitische Bildungslandschaft
... in sechs Interviews
S.8 Wer mit Zweitens anfängt - Bildung für nachhaltige Entwicklung kann Machtwissen tradieren
von Chandra-Milena Danielzik und Beate Flechtker
S.11 Expansion oder Invasion? Kolonialgeschichte in europäischen und afrikanischen Schulbüchern
von Susanne Grindel
S.14 Gönnerhaftes Globales Lernen. Plädoyer für den kritischen Umgang mit Weißsein
von Astrid Albrecht-Heide
S.16 Unterscheidungen verlernen - Die Notwendigkeit rassismuskritischer Bildung in der Einwanderungsgesellschaft
von Albert Scherr
S.18 Zur Spitze der Graswurzel - Erfahrungen mit Friedensbildung in Konfliktgebieten
von Paul Metsch
S.20 Grenzerfahrungen - Sind politische Reisen ein geeignetes Mittel der Bildungsarbeit?
von Kathrin Zeiske
